Le forum de discussion est un outil de communication simple à utiliser. Il ne nécessite aucune installation de logiciel et peut être utilisé à distance, en tout temps. Il permet la transmission de questions, de points de vue, etc. et ce, en temps différé. Il peut également être public, c’est-à-dire accessible à tous, ou être accessible à un groupe restreint. On le qualifiera alors de forum privé.
Le forum présente des avantages et des inconvénients sur le plan pédagogique. Tout d’abord, il est intéressant d’utiliser ce type de technologie avec les enfants du primaire, puisqu’il présente un aspect motivant. Il est essentiel, pour que la tâche soit significative et enrichissante, que l’élève sente l’authenticité de ce qu’il fait en gardant en tête un objectif précis. Un forum permet de communiquer avec de « vraies personnes » sur un sujet donné. De plus, cette technologie peut permettre de développer des habiletés d’argumentation et de pensée critique ainsi que des habiletés sociales. Il faut préciser que ces apprentissages se feront si le forum est utilisé adéquatement en gardant en vue l’objectif pédagogique.[1]
Il y a plusieurs désavantages à travailler avec le forum de discussion. La logistique de ce moyen de communication peut être complexe pour de jeunes enfants. De plus, son utilisation est souvent inappropriée lors d’activités en classe. En effet, il est difficile d’intégrer le forum dans une activité quotidienne. Il faut plutôt créer une activité spécifique qui l’intégrera. Finalement, l’utilisation du forum crée une tâche importante pour l’enseignant. Celui-ci devra créer le forum en plus de gérer et de vérifier fréquemment si le contenu respecte les critères du travail demandé.
Enfin, le principal désavantage se situe au niveau du nombre de participants au forum et de la qualité des participations. En effet, plus le nombre d’apprenants est élevé, plus les échanges seront enrichissants. Il peut être intéressants de créer un forum de discussion pour le groupe classe, mais il faut s’assurer que tous y participent activement.[2]
Il est intéressant d'ajouter que certaines règles régissent les forums discussion. Ces règles se nomment la nétiquette. La nétiquette peut changer d'un forum à l'autre. Il faut donc être vigilant puisque si vous ne respectez pas les conditions, vous pourriez être rayés du forum de discussion. Pour en savoir davantage, vous pouvez consulter ce site.
Par Julie Constantineaau
[1] DEPOVER, Christian et al. Enseigner avec les technologies. Presses de l'Université duQuébec. 2007. pages 151 à 153.
[2] ibid
Le forum de discussion est un outil de communication simple à utiliser. Il ne nécessite aucune installation de logiciel et peut être utilisé à distance, en tout temps. Il permet la transmission de questions, de points de vue, etc. et ce, en temps différé. Il peut également être public, c’est-à-dire accessible à tous, ou être accessible à un groupe restreint. On le qualifiera alors de forum privé.
Le forum présente des avantages et des inconvénients sur le plan pédagogique. Tout d’abord, il est intéressant d’utiliser ce type de technologie avec les enfants du primaire, puisqu’il présente un aspect motivant. Il est essentiel, pour que la tâche soit significative et enrichissante, que l’élève sente l’authenticité de ce qu’il fait en gardant en tête un objectif précis. Un forum permet de communiquer avec de « vraies personnes » sur un sujet donné. De plus, cette technologie peut permettre de développer des habiletés d’argumentation et de pensée critique ainsi que des habiletés sociales. Il faut préciser que ces apprentissages se feront si le forum est utilisé adéquatement en gardant en vue l’objectif pédagogique.[1]
Il y a plusieurs désavantages à travailler avec le forum de discussion. La logistique de ce moyen de communication peut être complexe pour de jeunes enfants. De plus, son utilisation est souvent inappropriée lors d’activités en classe. En effet, il est difficile d’intégrer le forum dans une activité quotidienne. Il faut plutôt créer une activité spécifique qui l’intégrera. Finalement, l’utilisation du forum crée une tâche importante pour l’enseignant. Celui-ci devra créer le forum en plus de gérer et de vérifier fréquemment si le contenu respecte les critères du travail demandé.
Enfin, le principal désavantage se situe au niveau du nombre de participants au forum et de la qualité des participations. En effet, plus le nombre d’apprenants est élevé, plus les échanges seront enrichissants. Il peut être intéressants de créer un forum de discussion pour le groupe classe, mais il faut s’assurer que tous y participent activement.[2]
Il est intéressant d'ajouter que certaines règles régissent les forums discussion. Ces règles se nomment la nétiquette. La nétiquette peut changer d'un forum à l'autre. Il faut donc être vigilant puisque si vous ne respectez pas les conditions, vous pourriez être rayés du forum de discussion. Pour en savoir davantage, vous pouvez consulter ce site.
Par Julie Constantineaau
[1] DEPOVER, Christian et al. Enseigner avec les technologies. Presses de l'Université duQuébec. 2007. pages 151 à 153.
[2] ibid
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